ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Методика диагностики направленности личности в общении (НЛО)
2 курс
|
№ |
Ав |
М |
Ал |
К |
И |
|
1 |
3 |
6 |
3 |
1 |
5 |
|
2 |
3 |
5 |
4 |
3 |
5 |
|
3 |
3 |
9 |
3 |
4 |
1 |
|
4 |
5 |
3 |
3 |
5 |
4 |
|
5 |
2 |
4 |
2 |
3 |
5 |
|
6 |
4 |
1 |
7 |
2 |
6 |
|
7 |
8 |
9 |
0 |
2 |
1 |
|
8 |
3 |
6 |
3 |
3 |
5 |
|
9 |
1 |
4 |
2 |
7 |
7 |
|
10 |
4 |
1 |
2 |
6 |
7 |
|
11 |
3 |
4 |
3 |
6 |
4 |
|
12 |
5 |
9 |
1 |
2 |
3 |
|
13 |
8 |
6 |
4 |
0 |
2 |
|
14 |
3 |
7 |
2 |
3 |
5 |
|
15 |
3 |
5 |
3 |
4 |
5 |
|
16 |
3 |
9 |
3 |
2 |
3 |
|
17 |
5 |
6 |
2 |
5 |
2 |
|
18 |
4 |
2 |
0 |
4 |
10 |
|
19 |
1 |
5 |
2 |
3 |
9 |
|
20 |
1 |
7 |
4 |
4 |
4 |
|
сред.знач |
3,6 |
5,4 |
2,65 |
3,45 |
4,65 |
Метод изучения личности. Детский вариант личностного теста Р. Кеттела
Специальных методов изучения личности и межличностных отношений младших школьников не так уж много, во всяком случае гораздо меньше, чем аналогичных психодиагностических методов для взрослых, подростков и юношей. Однако потребность в точной личностной и коммуникативной диагностике детей этого возраста не меньше, чем в диагностике более ...
Женские инструменты руководства
Как показывают многочисленные исследования причин краха малых предприятий, в 98% случаев это вызвано слабостью руководства. В 2% случаев крах предприятия вызван причинами, не зависящими от людей. (Дэвид Бэнгс)
Можете ли Вы одновременно быть электриком, пекарем или продавщицей? Вряд ли, т.к. это требует специальной профессиональной подг ...
Описание и анализ результатов
Объем внимания оценивается по количеству просмотренных букв, концентрация - по количеству сделанных ошибок. Таким образом, по предоставленной методике оцениваются 2 показателя. Норма объема внимания - 850 знаков и выше, концентрация - 5 ошибок и менее. Методика используется в группе и индивидуально.
Результаты испытаний представлены в ...