Эмпирическое исследование ценностных ориентаций подростков. Процедура проведения исследования
Страница 6

Психология » Исследование ценностных ориентаций в подростковом возрасте » Эмпирическое исследование ценностных ориентаций подростков. Процедура проведения исследования

Таблица 7

Средние показатели значимости типов ценностей на уровне нормативных идеалов в группе 9-классников в конце учебного года (по методике Ш. Шварца)

Типы ценностей

Средние показатели значимости типов ценностей

По всей группе в целом

девушки

юноши

Конформность

3,52

4,02

3,02

Традиции

2,45

3,00

1,89

Доброта

3,89

4,45

3,32

Универсализм

2,83

3,27

2,51

Самостоятельность

3,94

4,68

3,20

Стимуляция

2,92

3,42

2,42

Гедонизм

3,75

4,45

3,05

Достижения

4,11

4,70

3,52

Власть

3,03

3,65

2,41

Безопасность

3,53

4,06

3,12

Таблица 8

Средние показатели значимости типов ценностей на уровне индивидуальных приоритетов в группе 9-классников в конце учебного года (по методике Ш. Шварца)

Типы ценностей

Средние показатели значимости типов ценностей

По всей группе в целом

девушки

юноши

Конформность

1,43

1,34

1,52

Традиции

0,89

0,87

0,90

Доброта

2,16

2,26

2,05

Универсализм

1,66

1,76

1,56

Самостоятельность

2,54

2,43

2,64

Стимуляция

2,07

2,15

1,98

Гедонизм

2,30

2,51

2,09

Достижения

2,09

2,18

2,00

Власть

1,58

1,65

1,50

Безопасность

1,78

1,75

1,80

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7


Сопоставление криминальных отклонений личности
Сопоставляя и сравнивая между собой криминальные отклонения, то есть отклонения от социальной нормы в сторону делинквентного (противоправного) поведения такие категории граждан, преступивших рамки закона как: психически здоровые преступники, социопаты и психопаты, следует выделить следующие важные особенности: 1. Всем трем группам подп ...

«Игры, изменяющие сознание» и «игры магического действия»
Маккин, исследуя мотивацию потребления наркотических средств подростками, обнаружил, что интерес детей к психоактивным веществам, и в частности к алкоголю, связан с ранним детским опытом игр, в которых достигается изменение обычного уровня сознания - так называемые «игры, изменяющие сознание»: свободное падение, надавливание на глазные ...

Как Вы справляетесь со стрессом?
О том, как мы переносим расстройства, зависит от двух вещей; нашего врожденного темперамента и моделей поведения, которые мы усвоили от окружающих. Первое мы изменить никак не можем, однако в процессе социализации мы учимся контролировать свои эмоции. Значимые для нас другие люди, в обществе которых мы растем, оказывают огромное влияние ...