Условные обозначения:
В – визуалы;
А – аудиалы;
К – кинестетики;
I – порядковый номер этапа эксперимента (цитрусовый запах).
1, 2 – порядковый номер методики первой серии исследования (до воздействия запахом).
1.1, 1.2, 3 – порядковый номер методики второй серии исследования (после воздействия запахом).
1 – методика САН;
2 – методика «Шкала Спилбергера»;
3 – методика «Диагностика доминирующей перцептивной модальности» С. Ефремцевой.
Значения по соответствующим методикам до и после предъявления цветочного и шипрового запахов
Таблица 2
№ исп го |
II.1 |
II.2 |
II.1.1 |
II.2.1 |
II.3 |
III.1 |
III.2 |
III.1.1 |
III.2.1 |
III.3 |
1 |
4,9 4,8 5,0 |
55 |
5,1 4,6 5,4 |
29 |
2,4 |
5,5 5,3 5,0 |
30 |
5,4 5,1 4,8 |
29 |
-0,8 |
2 |
5,1 5,5 5,6 |
47 |
5,5 5,6 5,7 |
47 |
1,8 |
5,5 5,7 5,2 |
50 |
5,6 5,6 5,5 |
43 |
0,3 |
3 |
5,4 4,7 5,0 |
35 |
5,4 4,6 4,8 |
35 |
1,5 |
4,9 5,4 5,1 |
50 |
4,7 5,1 5,0 |
37 |
-2,0 |
4 |
5,6 5,8 5,9 |
38 |
5,8 5,3 5,9 |
33 |
-1,0 |
5,4 5,5 5,5 |
31 |
5,3 5,3 5,2 |
20 |
0,8 |
5 |
5,5 5,8 5,4 |
31 |
5,6 5,4 5,7 |
28 |
2,1 |
5,0 4,9 5,1 |
24 |
4,8 4,6 5,0 |
22 |
-2,4 |
6 |
5,2 5,4 5,6 |
32 |
5,0 5,4 5,7 |
33 |
2 |
5,5 5,6 5,4 |
26 |
5,4 5,7 5,6 |
22 |
0,4 |
7 |
5,7 5,6 5,6 |
37 |
5,5 5,7 5,6 |
23 |
1,9 |
4,9 4,7 4,8 |
40 |
4,7 4,5 4,7 |
68 |
-1,6 |
8 |
5,4 5,6 5,5 |
35 |
5,8 5,4 5,6 |
37 |
1,9 |
5,0 5,1 5,4 |
37 |
4,9 5,0 5,2 |
40 |
-1,6 |
9 |
4,9 5,0 5,4 |
25 |
5,4 4,8 5,6 |
20 |
0,1 |
4,9 4,8 5,0 |
44 |
4,8 4,5 4,9 |
41 |
-2,1 |
10 |
5,1 5,4 5,3 |
70 |
5,0 5,3 5,5 |
51 |
1,9 |
5,4 5,3 5,6 |
38 |
5,1 5,1 5,4 |
34 |
-0,6 |
11 |
5,5 5,4 5,3 |
51 |
5,7 5,2 5,4 |
51 |
0,6 |
5,3 5,2 5,1 |
52 |
5,5 5,4 5,2 |
45 |
1,3 |
12 |
5,3 5,6 5,4 |
46 |
5,6 5,4 5,6 |
38 |
2,3 |
5,7 5,6 5,3 |
67 |
5,8 5,4 5,1 |
31 |
1,2 |
13 |
5,0 4,9 4,7 |
46 |
5,3 4,7 4,9 |
43 |
-0,3 |
5,3 5,0 5,1 |
40 |
5,1 5,5 5,4 |
42 |
0,3 |
14 |
5,1 5,5 5,4 |
31 |
5,0 5,3 5,5 |
29 |
1 |
4,9 4,7 4,8 |
24 |
4,8 4,4 4,6 |
26 |
-1,3 |
15 |
4,8 4,9 5,0 |
37 |
4,7 5,0 4,9 |
40 |
-1,1 |
4,5 4,3 4,6 |
55 |
4,3 4,1 4,3 |
50 |
-1,4 |
16 |
5,6 5,7 5,8 |
35 |
5,4 5,6 5,8 |
33 |
1 |
5,0 5,3 5,3 |
59 |
4,8 5,1 5,1 |
36 |
1,5 |
17 |
5,7 5,7 5,9 |
30 |
5,9 5,5 5,9 |
28 |
1,4 |
5,5 5,3 5,5 |
29 |
5,6 5,4 5,7 |
35 |
-2,1 |
18 |
5,3 5,3 4,9 |
37 |
5,6 5,0 5,2 |
30 |
0,9 |
4,9 4,6 4,8 |
47 |
5,0 4,8 4,9 |
41 |
0,8 |
19 |
4,8 5,0 5,0 |
39 |
4,7 5,0 4,9 |
31 |
0,8 |
5,0 4,8 4,9 |
35 |
5,1 4,9 4,7 |
29 |
0,2 |
20 |
5,7 5,6 5,7 |
25 |
5,8 5,5 5,9 |
26 |
1,6 |
5,6 5,7 5,6 |
33 |
5,4 5,5 5,4 |
30 |
-0,9 |
21 |
4,4 4,5 4,6 |
62 |
4,6 4,5 4,5 |
43 |
1,4 |
5,2 5,6 5,4 |
28 |
5,0 5,5 5,2 |
30 |
-1,0 |
22 |
5,0 5,4 5,4 |
43 |
5,2 5,3 5,3 |
36 |
-0,5 |
5,6 5,5 5,3 |
27 |
5,8 5,8 5,4 |
32 |
0,4 |
23 |
5,3 4,9 5,0 |
40 |
5,6 4,8 5,3 |
32 |
0,9 |
5,0 5,3 5,0 |
23 |
4,8 5,1 4,9 |
26 |
-1,5 |
24 |
4,3 4,5 4,6 |
26 |
4,2 4,4 4,6 |
26 |
1,2 |
5,5 5,9 5,8 |
23 |
5,3 5,7 5,6 |
27 |
-2,1 |
25 |
5,0 5,4 5,2 |
44 |
5,4 5,2 5,5 |
40 |
1,5 |
5,4 4,7 4,6 |
20 |
5,3 4,5 4,5 |
25 |
1,6 |
26 |
5,2 5,4 5,5 |
34 |
5,0 5,3 5,6 |
29 |
-0,2 |
5,8 5,7 5,3 |
51 |
5,9 5,8 5,3 |
49 |
0,1 |
27 |
5,4 5,1 5,1 |
24 |
5,3 5,0 5,2 |
20 |
1,8 |
5,0 5,1 5,5 |
51 |
4,8 4,8 5,3 |
30 |
-0,5 |
28 |
4,9 4,5 4,9 |
23 |
5,3 4,3 5,2 |
24 |
2,1 |
5,3 4,9 5,0 |
38 |
5,0 4,8 4,9 |
41 |
-2,2 |
29 |
5,0 5,1 5,5 |
35 |
5,1 5,0 5,4 |
37 |
1,3 |
5,5 5,5 5,6 |
43 |
5,6 5,4 5,1 |
49 |
0,4 |
30 |
5,4 5,5 5,0 |
44 |
5,5 4,3 4,9 |
40 |
1,9 |
4,7 5,0 5,2 |
29 |
4,9 5,2 5,3 |
38 |
-2,5 |
31 |
4,9 4,9 4,6 |
44 |
5,2 4,8 4,9 |
43 |
-0,1 |
4,9 4,9 5,0 |
40 |
4,7 4,6 4,9 |
39 |
-0,1 |
32 |
5,3 5,5 5,6 |
36 |
5,2 5,4 5,5 |
38 |
1,7 |
5,1 5,6 5,4 |
38 |
4,8 5,4 5,3 |
41 |
-0,6 |
33 |
4,9 4,7 4,6 |
51 |
5,0 4,6 5,1 |
48 |
1,1 |
5,7 5,3 5,5 |
29 |
5,7 5,4 5,7 |
33 |
1,3 |
34 |
5,3 5,6 5,7 |
43 |
5,2 5,5 5,6 |
40 |
-1 |
4,9 4,9 4,6 |
43 |
4,8 5,7 4,5 |
50 |
1,1 |
35 |
5,6 5,6 5,8 |
51 |
5,8 5,5 5,9 |
34 |
0,6 |
4,7 4,3 4,4 |
37 |
4,8 4,7 4,6 |
33 |
-1,0 |
36 |
4,2 4,8 5,0 |
39 |
4,5 4,6 5,3 |
41 |
0,9 |
4,3 4,5 4,6 |
20 |
4,6 4,6 4,8 |
31 |
0,6 |
37 |
5,4 5,6 5,6 |
31 |
5,8 5,5 5,7 |
35 |
-1,1 |
5,0 5,4 5,2 |
22 |
4,9 5,3 5,0 |
41 |
-1,2 |
38 |
4,9 5,0 5,1 |
36 |
4,9 5,2 5,1 |
37 |
1,4 |
5,4 5,8 5,7 |
56 |
5,3 5,5 5,5 |
53 |
0,5 |
39 |
5,4 5,5 5,8 |
37 |
5,3 5,5 5,7 |
37 |
1,6 |
5,3 5,6 5,4 |
50 |
5,1 5,4 5,2 |
51 |
-2,2 |
40 |
5,5 5,4 5,3 |
41 |
5,6 5,3 5,5 |
32 |
-0,4 |
4,2 4,6 4,5 |
40 |
4,6 4,9 4,9 |
35 |
1,1 |
41 |
5,7 5,6 5,4 |
35 |
5,6 5,3 5,3 |
30 |
2,5 |
5,0 5,4 5,7 |
41 |
5,3 5,5 5,8 |
39 |
0,8 |
42 |
4,9 4,6 4,7 |
31 |
5,1 4,5 4,8 |
33 |
1,7 |
5,3 5,0 5,3 |
34 |
5,2 4,9 5,2 |
30 |
1,0 |
43 |
5,0 5,4 5,7 |
34 |
4,9 5,3 5,5 |
30 |
1,1 |
5,2 5,3 5,4 |
45 |
5,1 5,1 5,3 |
41 |
-1,9 |
44 |
5,0 5,1 5,2 |
37 |
5,3 4,9 5,4 |
31 |
-0,2 |
5,7 5,6 5,4 |
31 |
5,8 5,7 5,5 |
28 |
0,6 |
45 |
4,9 4,8 4,7 |
29 |
5,0 4,7 5,0 |
32 |
1,0 |
4,9 5,0 5,3 |
42 |
4,8 4,9 5,1 |
40 |
-0,9 |
46 |
5,0 5,1 5,4 |
31 |
4,9 5,0 5,1 |
25 |
0,6 |
5,1 5,3 5,1 |
26 |
5,0 5,1 4,9 |
32 |
-0,8 |
47 |
5,6 5,4 5,6 |
42 |
5,7 5,0 5,8 |
35 |
0,9 |
4,9 5,2 5,1 |
50 |
4,9 5,5 5,5 |
47 |
0,2 |
48 |
5,2 5,1 5,1 |
39 |
5,5 5,0 5,4 |
30 |
1,7 |
5,6 5,3 5,3 |
36 |
5,3 5,2 5,0 |
38 |
-2,1 |
Готовность к выполнению функций
руководителя
Предприниматель, открывающий предприятие в сфере малого бизнеса, должен быть готов к тому, что ему придется в той или иной форме выполнять функции руководителя по отношению к его сотрудникам, даже если их не более двух-трех человек, и все они – близкие родственники. Может показаться, что совместная работа с членами семьи избавит от необ ...
Гуманистическая теория личности
В гуманистической теории личности выделяется два основных направления. Первое, "клиническое" (ориентированное преимущественно на клинику), представлено во взглядах американского психолога К. Роджерса. Основоположником второго, "мотивационного", направления является американский исследователь А. Маслоу. Несмотря на не ...
Самоактуализация как высшая потребность человека
Рассмотрим потребность в самоактуализации более подробно, как вершину иерархии потребностей.
Самоактуализация[16] (от лат. actualis — действительный, настоящий) — стремление человека к возможно более полному выявлению и развитию своих личностных возможностей. В некоторых направлениях современной западной психологии самоактуализация выд ...