Методика изучения импульсивности и волевой регуляции подростков
Результаты исследования занесены в таблицу 1
Таблица 1. Волевая регуляция подростка
|
№ п/п |
пол |
возраст |
Уровень воли |
|
1 |
М |
16 |
20 |
|
2 |
М |
15 |
21 |
|
3 |
Ж |
15 |
15 |
|
4 |
Ж |
15 |
12 |
|
5 |
Ж |
15 |
18 |
|
6 |
Ж |
15 |
9 |
|
7 |
М |
15 |
23 |
|
8 |
М |
16 |
10 |
|
9 |
М |
15 |
24 |
|
10 |
М |
15 |
21 |
|
11 |
М |
16 |
21 |
|
12 |
Ж |
16 |
12 |
|
13 |
М |
16 |
14 |
|
14 |
М |
16 |
24 |
|
15 |
М |
15 |
26 |
У учащихся исследуемой группы выявлено:
– высокий уровень воли – 26,7%
– средний уровень воли – 46,6%
Низкий уровень воли – 26,7%
На основе табличных данных построим график
График 1. Волевая регуляция подростка
Методика «Социальная смелость»
Результаты исследования занесены в таблицу 2
Таблица 2. Социальная смелость
|
№ п/п |
пол |
возраст |
Уровень воли |
|
1 |
М |
16 |
22 |
|
2 |
М |
15 |
24 |
|
3 |
Ж |
15 |
21 |
|
4 |
Ж |
15 |
12 |
|
5 |
Ж |
15 |
10 |
|
6 |
Ж |
15 |
21 |
|
7 |
М |
15 |
19 |
|
8 |
М |
16 |
12 |
|
9 |
М |
15 |
20 |
|
10 |
М |
15 |
22 |
|
11 |
М |
16 |
24 |
|
12 |
Ж |
16 |
21 |
|
13 |
М |
16 |
18 |
|
14 |
М |
16 |
19 |
|
15 |
М |
15 |
16 |
Потребность в признании
И вновь при достаточном удовлетворении вышеперечисленных потребностей возникают нужды иного рода. «Все люди в нашем обществе (за исключением патологических случаев) имеют потребность в стабильной, основательной (и обычно высокой) самооценке, в самоуважении или в чувстве собственного достоинства, которое должно подкрепляться уважительным ...
Описание методики
Нами был выбран тест Липпмана «Логические закономерности»
Инструкция: испытуемым предъявляется письменно-числовые ряды, проанализировав которые необходимо установить закономерности и построения. Для каждого ряда писать недостающие числа (см. приложение №1). Время заданий фиксируется (см. таблицу №2).
Таблица №2
Время заполнения за ...
Явления и определение внимания
Внимание — один из тех познавательных процессов человека, в отношении сущности и права на самостоятельное рассмотрение которых среди психологов до сих пор нет согласия, несмотря на то, что его исследования ведутся уже много веков. Одни ученые утверждают, что как особого, независимого процесса внимания не существует, что оно выступает ли ...